GW狭間の平日、５月１日月曜日に２年生が遠足で名古屋港水族館に行ってきました！この日は少し汗ばむ陽気で、遠足日和となりました。２年生は例年、現地集合・現地解散で行っております。新しいクラスになって1ヵ月ほどが経ち、少しずつクラスにも慣れ、新しいクラスでの交流として大変良い時間になったと思います。

名古屋港水族館内はもちろんのこと、周辺の施設（名古屋海洋博物館、南極観測船ふじ、ポートビル展望室）にも入ることができ、とても勉強になりました。中でも、黒潮大水槽の裏側を見せていただく「バックヤードツアー」にも一部の生徒が参加し、普段では入ることができない施設に生徒たちも大興奮の様子でした。この遠足で学んだことを今後の学校生活でも生かしてほしいと思います。

イルカのパフォーマンスに興奮！　かわいいぬいぐるみたち

普段入ることができない黒潮大水槽の裏側「バックヤードツアー」

ポートビル展望室からの眺め

 

 

 

4月6日、令和5年度入学式が行われました。あいにくの雨天ながら、今年度から改められた新制服に身を包まれた320名が堂々入場すると、式場の空気は凛と張り詰めたすがすがしいものに変わりました。

新入生の入場

入学生の宣誓

合唱部による校歌紹介　4年ぶりの復活です

 

翌日は始業式です。新入生も明日から豊田高校の生徒として過ごして行きます。

3月3日、38回生の卒業式が挙行されました。

思えば、38回生は新型コロナウィルスの煽りを受けた学年です。3年前、真新しい制服に包まれ期待と不安でいっぱいで入学式を迎えた途端、「出校停止措置」がとられ、1か月登校できませんでした。どんな気持ちで1か月過ごしたのでしょうか。

それでも、幸いなことにすべての行事が行われ、38回生は体育大会も文化祭も修学旅行も参加することができました。

卒業証書授与

生徒会より卒業記念品贈呈

堂々の退場

それぞれ、思い出を胸に抱き、38回生は本校を巣立っていきました。

生徒が自分自身の進路選択をしていく上で、我々教員だけでなく、いろんな人の考えや価値観に触れる機会がとても大切だと考えています。そんな思いから始まり、その思いに共感してくださったお二人に先日お越しいただきました。

まず一人目は、豊田高校2016年度卒業生の黒野友香梨さんです。中京大学卒業後、旅行会社に就職するものの違和感を覚え、大学の時に魅力を感じたケニアへ。ケニアの人々の温かさ、人間らしさに惹かれ、現在は東アフリカを中心とした現地調査やケニアで雇用を生み出すための活動をされています。

ケニアでの活動を伝える黒野さん

「豊高生に伝えたい思いがある」という黒野さんの熱い思いもあり、１月２５日(水)の業後に、希望者を対象に講演会が行われました。講演会といっても、決して一方的な堅苦しいものではなく、遊びを通しながら、「自分の人生は自分で決めて歩んでほしい」という熱いメッセージを生徒に届けてくださいました。

生徒の振り返りでは

・「自分の考えを貫いて前向きに行動していきたい」

・「やってみたいなと思ったことはやるかやらないか悩む前にやる！みんなに応援されているという気持ちで。」

・「周りの意見も気になるけれど、自分を信じて自分で自分の道を選んでいきたいと思いました。」

など、生徒一人一人の振り返りを見て、これからの人生や進路選択をしていく上で間違いなく有意義な時間になったと実感しました。

二人目は、豊田市でフリースクール「Tao Haus」を経営されている信田雄一郎さんです。豊田で生まれ育ち、豊田市の中学校教員を１０年以上された経験を経て、昨年の秋、豊田市駅近くにフリースクールを立ち上げられました。地元(豊田)愛に溢れ、豊田に関する情報発信もされながら、日々理想の教育を追究されております。

自身の生き方にも触れ高校生にメッセージを送る信田さん

こちらも希望者を募り、１月２７日(金)の業後に約一時間講演会をしてくださいました。信田さん自身のこれまでの生き方や考え方を伝えることはもちろん、生徒の進路に関する悩みや不安についても寄り添い、ともに考えていただき、ときにアドバイスもいただきました。

生徒の事後アンケートでは、「今後に活かしていきたいこと」として、

・「たくさんのことにチャレンジすること」

・「人いろんな人と話す機会を大事にする。自分の将来の夢を友達に話してみる。」

・「人に聞くこと！恥ずかしい、どう思われるかとかを気にせずに、自分が気になったのなら、新しいことをはじめたいと思ったなら一歩踏み出したいと思った。誘われることはチャンスだと思うことを忘れずにしたいです。」

など、とても前向きで、やりたいことに一歩踏み出す勇気をいただけたのだと思います。

これらの機会を通して、生徒が学校教員だけでなく、様々な考えや価値観をもった多種多様な大人に触れることで、生徒自身が「自分はどうしたいのか？」「どんな人生を歩んでいきたいのか？」を自分事として考えられるきっかけになると確信しました。もちろんここからがスタートですが、お二人のおかげで、間違いなく参加した生徒一人一人の進路選択の一助になったと思っています。この場をお借りして、改めて感謝申し上げます。